一直觉得是十分厉害的一篇文章，班长确实是个十分有才的人。

算是一篇为数不多听完之后令我热血沸腾的文章吧。脑海里似乎还能记起班长写在黑板上的歪歪扭扭的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”

另外 时值今日 国之双喜，事事团圆

六月八日六点于一四级七班

这篇文章是我6月6日晚上写的，当时我的手还在疼。而且我也不可能熬夜打字，所以可能会有些短，不过我相信对于你们来说更希望短一些，你们刚刚经历过人生中的一次大考，你们的计划现在已经排到了秒钟的级别，你们恨不得把我推开，跑出去。我给你们做了三年的班长，请你们再忍我几分钟，我把最后几句话说一下。

有人说高中三年是最美好三年，鬼知道他们怎么想的，我已经全部过完了，反正我不是这样想的，但是无论如何我们已经经历完了高考三年，爱过方知情深，醉过才知酒浓。我们现在已经有资格去评价这三年到底是好是坏。不过我不是从三年前说起，三年前很多人还没有来到这个班，我从两年前开始说起，从分文理的那一天开始说起，我们在座的各位，都选择了理科，我知道，有的人是不顾一起反对甚至是威逼利诱而做出的决定，有的人为了这个决定还付出了代价，我也知道，有的人只是为了理科的高重本上线率，也有的是被逼来的，但无论如何，我们今天已经完成了所有的理科课程，我们都以理科生的身份坐在这里。对于理科生，有一个基本弃置不用的定义，我们是一群了解自然，而后改变自然的人，我听后十分振奋，也许在诸神面前我们真的恍若尘埃，那我们要做这星尘中的意外，让众神知道把物质随意的堆积是有巨大的危险的。犹太人有这样一句名言，人类一思考上帝就发笑，而理科生的思考应该让上帝的笑容僵在脸上。从古至今，我们把上帝一步一步赶出我们的世界，众神制造了我们理科生，让我们为他们，创造诸神的黄昏。

这是从前的人给理科生下的定义，现在我也想私自给理科生下一个定义，我们是人类的理智，我们作为人类的骨架支撑着这个物种立于世上，我们自然应当敬畏自然，但不是惧怕自然，我一直信奉的理论，强人择理论，这世界，是因为你的观测而变得有意义，是世界为你而生，不是你为世界而生。

我在黑板上应该是写过两句话，都不只是讲高考，而是在讲人生理想，几年前，问及人生理想，有人说考好大学，这倒也无可厚非，只是时至今日，你还在讲这个理想吗？我有一个理想，拼上一生的人生理想。从初二开始我的第一个人生理想就是它，我要探求世界的本源意义，我说完我的了，你的呢？不论是什么，我用我在黑板上写的第一句话来勉励你，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，我们理科生前行的道路上，有时甚至面对众神的嘲笑，我们要做的，便是让他们严肃起来，向我们顶礼膜拜。

第一句话对应第一个定义，第二句话自然对应的第二个定义，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”，我们不是最优秀的，现在还有人，包括我在内，还在担心以后的衣食住行担忧。人身上有204块骨骼，各尽其用，各司其职。天下兴亡，匹夫有责，无论我们是生在哪里，都要做支撑人类的最重要的部分。

从80后开始，到90后，00后，一代代人，我们被批为垮掉的一代，惯坏的一代，好，他们见多识广，资质深厚，我们把这些评价一律接受，但十年之后，四年之后，乃至就在今时今日，我们要告诉他们，接下来接管这个世界的，是我们这一代。

奇葩初胎，矞矞皇皇，乳虎啸林，百兽震惶！